何でそんな言い方するの?って思ったときに考えてみるべきこと

憑依や洗脳っぽく自分を失っている人との向き合い方

 

「何でそんな言い方するの?」って

相手の表現に対して

人間性を疑うような嫌悪感や、

そういう風にしか言えないんだね…って傷つきショックを受けたりだとか

関わることで「ダメージ」を受けた場合ね。

 

「ごめんね」ではなく、

「これが私だから!」という主張になる人たちは、

美輪さんの言うところの、泥付きの大根の人。

 

こういう人たちは、

憑依にしろ洗脳にしろ、外れにくいんです。

 

 

「ありのままの私を受け入れて」

なんていう女はムシがいいのよ。

ありのままのお前がなんぼのもんじゃっていうのよ。

なんの努力もしないで、ずうずうしい。

例えば畑の大根だって、

引き抜いて、泥を落として、皮をむいて、千切りにするなりして、

お皿に盛って、「はい、召し上がれ」って、

それで美味しく受け入れられるんでしょう。

泥だらけの大根を突き出してさあ食えって、失礼だと思わない?

出典:ウェブ石碑

 

 

表現力は磨けるものだから。

 

人として美しく在ろうとする「美意識」によってね。

美意識の欠如、美醜の「醜」を相手のアイデンティティとして

そのままを尊重しなくてはいけないなんてのは違うでしょ。

そこを勉強しなくてどうするの?っていうところだもん。

 

それを勉強するために

みんな社会に出て、周りと切磋琢磨しながら自分を磨くんでしょ?

社会性を身に着けていくんでしょ?

社会性ってある意味、礼儀であり、

人として美しく在るための嗜みですもんねw

 

勉強してないんですね、っていう怠惰を表しているレベルのものなので、

じゃぁ、その科目は赤点ですよね、当然美しくないですっていう。

 

全く勉強していなかったので

ありのままの実力で赤点です、このままあなたが何とかしてください

と彼らは言っているわけです。

ありのままの私を受け入れて!愛して!!ってのは。

 

 

あなたが、偏差値の高い「大学」だったとしましょう。

受け入れますか?w

他の学生さんたちは、死ぬ気で何か月、何年も受験勉強をしてきてますよ?

 

自分の不勉強さ、怠惰を恥じることもなく

彼らはあなたに、無礼・無作法にも

何をどれだけ求めているんでしょうね。

 

憑依まみれ、誰かまみれの状態で

あなたに「このままの私を受け入れて!愛して!!」って、

あなたに言っているのに、

あなたを全く見ていない(意識できていない)し

気遣いや、意図を汲むような尊重も全くない「不自然さ」に

あなたは戦慄しているんですよ。

 

だからこそ「何でそんな言い方するの?」って感じるの。

 

 

相手に「勉強」や「経験」が必要なことほど【ミラー】案件

 

浄化しても消えずに追ってくるような嫌悪感はミラーを使いなさいのサイン

 

 

自由とわがままの違いは、他人を妨げるかどうかにある。

たとえば、自分の金だからと、酒を飲み色遊びをし、女におぼれても

自分の自由だと考えたら、それはおかしい。

酒と色におぼれる遊びは、他人に影響し、友人を誘惑し、社会教育を妨げる。

金はその人間のものだとしても、社会に与えた罪を許すわけにはいかないのである。

福沢諭吉

出典:ウェブ石碑

 

 

AさんとBさんがやってることの波動レベルは全然違うんだけど、

周りの人が、自分のしてることで嫌な思いや負担や被害を被ってるのに

周りの人の気持ちや状況には頓着せずに、

自分の感覚を過信しすぎてるってところでの「引き寄せ」なんだなって。

 

他者と関わることで「感情」を経験するというものが

学びとして相手との間に起こる引き寄せなんですね。

 

嫌な思いをするってこういうことか、という経験。

嫌だなって思うことをされ続けると、人はこうなるんだな、という経験。

自分のしていることで、

周りに、より大きな負担を強いるって こういうことか、と

自分が大きな負担を強いられてみて本当の意味でわかる、という経験。

 

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【ミラー④実践】学びのアシストとして3次元であなたがやるべきことと、高次元で動いてくれることとの協働

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